L'HYPNOSE ENFANTS/ADOS

C'EST QUOI ?


Tout d’abord, qu’est-ce que l’Hypnothérapie ?

C 'est tout simplement une thérapie par l’hypnose !


Mais qu’est-ce que l’Hypnose ?

Ce n’est pas de l’Hypnose comme vu à la télévision ou dans des spectacles ! 

L'HYPNOSE THERAPEUTIQUE

n'a rien à voir avec l'hypnose "spectaculaire ",
il ne s'agit pas de prouesses étonnantes, mais SIMPLEMENT de provoquer des changements positifs et ainsi aider une personne à
s'épanouir naturellement dans sa vie !

L’Etat Modifié de Conscience (EMC) est un phénomène naturel qui se manifeste quand vous êtes “ailleurs”; ou "dans la lune".
Et chacun de nous en fait l’expérience tous les jours, sans y prêter attention.

Est-ce que l'enfant dort en hypnose ?  

Non, car ce n'est pas un état de sommeil ! 

Cependant, cet état procure le calme, l'apaisement
et le bien être. 

COMMENT ?

Une entente entre l'enfant et les parents est indispensable.
Il est primordial que ce soit le souhait de tous les participants.

Je suis là pour vous guider
C'est un travail d'équipe
Nous sommes ensemble pour collaborer afin d'atteindre un mieux être chez l'enfant.

Tous les sujets peuvent être abordés librement et ouvertement.

Le déroulement de la 1ère séance

 • Un recueil d'informations en présence d'un parent et de l'enfant
 • Je continue ma séance en individuel avec l'enfant
 • Technique adaptée à la problématique et à l'âge de l'enfant
  Durée : prévoir environ 1h15m

Tous les sujets peuvent être abordés, vous pouvez vous exprimer librement et ouvertement.


Les séances suivantes :


• Bilan des changements constatés
• Technique adaptée à la problématique et à l'âge de l'enfant
Durée : Prévoir environ 45 mn

Chaque séance est personnalisée en fonction de l'âge et de la problématique de chaque enfant.

Aucun jugement / Aucune moquerie

Vous pouvez parler en toute sécurité

TOUT ce qui se dit dans mon cabinet reste dans mon cabinet !

TOUT ce que me confie l'enfant reste entre lui et moi.

C'est strictement confidentiel.

Aucun bilan ne sera effectué aux parents

POURQUOI ?

L’Hypnose Ericksonienne  apporte un mieux-être et aide l'enfant et les parents à trouver le chemin dans les situations difficiles !
 Une séance d’Hypnose est une expérience très agréable et à la fin d'une séance, l'enfant se sent merveilleusement bien, détendu !
 Quand l'enfant réalisera les améliorations que cela vous apporte, il aura une grande satisfaction personnelle.

Les champs d'application : 

- Addictions ( alcool, drogues, jeux, tabac …)
- Angoisses, anxiété, stress, TOC… 
- Enurésie, Encoprésie
- Changement de vie (Divorce,Séparation...)

- Colères et / ou non respect des règles
- Dépression, Mal-être…
- Dermatite
- Deuil
- Difficultés scolaires
- Manque de confiance en soi, Estime de soi…
- Mauvaises habitudes (Sucer son pouce, Ronger les ongles, Tirer et  manger ses cheveux)
- Rivalités fraternelles 

- Tics nerveux
- Traumatisme (Violence, Agression, Accident...)
- Troubles alimentaires (Boulimie, Anorexie…)

- Troubles d'adaptations, d'attachements
- Troubles de l'attention, avec ou sans hyperactivité
- Troubles de la parole et du langage
- Troubles émotifs
- Troubles du sommeil

POUR QUI ?

Je pratique l'hypnose avec les enfants, à partir de 3 ans. Il faut simplement que l'enfant s'exprime de façon claire.
Chez les enfants, jusqu'à 12 ans, les techniques sont différentes par rapport à leur fonctionnement. En ce concerne les adolescents, je pratique la même technique que pour les adultes. 

L'hypnose thérapeutique fonctionne très bien pour les enfants et les adolescents et parfois le changement est même plus rapide que chez des adultes.

Nous avons un accès pour les personnes à mobilité réduite.

D'où vient l'hypnose Ericksonienne ?

Technique thérapeutique mise au point par le médecin psychiatre et psychologue américain Milton Erickson (1901 – 1980) au cours des années 50.

Particularité de cette technique : La personne est active et participe à sa mise en condition hypnotique.

L'hypnose Ericksonienne est basée sur le principe d'établir la communication avec l'inconscient pour que le patient trouve ses propres ressources.
Le travail se fait à deux avec bienveillance entre thérapeute et participant.
Il n'y a aucune notion hiérarchique.
Tout le processus s'effectue en accord avec la personne, avec ses principes et ses valeurs.  

LE CABINET

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